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Quaderni del Creada 
GLI ADOLESCENTI NEI CONSULTORI DI ISPIRAZIONE CRISTANA

Titolo: GLI ADOLESCENTI NEI CONSULTORI DI ISPIRAZIONE CRISTANA
Autore: Maria Luisa De Natale
Collana: Quaderni del Creada
Edizione: Prima edizione
ISBN: 978-88-7602-107-7
Pagine: 200
Prezzo: € 15,00

Il volume presenta gli esiti dell’indagine svolta su più di 500 adolescenti rivoltisi a vari consultori di ispirazione cristiana in un triennio. Finalizzata alla comprensione delle problematiche educative “in situazione” e alle strategie d’intervento operativo, è stata attuata nella prospettiva della ricerca-intervento che caratterizza il Creada, e come tale accompagnata da momenti seminariali di coinvolgimento degli operatori, per la restituzione dei dati emergenti e per offrire importanti spazi di riflessione e di confronto.

Quaderni del Creada 
GLI ADOLESCENTI DELL'OPERA SANTA RITA DI PRATO: NUOVE EMERGENZE EDUCATIVE

Titolo: GLI ADOLESCENTI DELL'OPERA SANTA RITA DI PRATO: NUOVE EMERGENZE EDUCATIVE
Autore: A cura di Maria Luisa De Natale
Collana: Quaderni del Creada
Edizione: Prima Edizione
ISBN: 978-88-7602-102-2
Pagine: 268
Prezzo: € 15,00

La pubblicazione nasce dall’intelligente collaborazione fra il Creada (Centro di Relazione Educativa Adulto-Adolescente) di Milano e la Fondazione Opera Santa Rita di Prato. E’ il rendiconto di un’intensa esperienza di ricerca-azione condotta fra i ragazzi e gli adolescenti alle prese con difficoltà personali, familiari, sociali e relazionali residenti a Prato in contesto multietnico. La rilevazione dei bisogni formativi, la realizzazione di interviste qualitative e la ricerca di soluzioni nell’ambito di Focus group ideativi con gli educatori, costituiscono le fasi e il metodo del progetto, significativo contributo in risposta all’emergenza educativa che costituisce la principale attenzione pastorale della Chiesa Italiana per il decennio 2010-2020.

Quaderni del Creada 
PEER EDUCATION E ADOLESCENTI A RISCHIO

Titolo: PEER EDUCATION E ADOLESCENTI A RISCHIO
Autore: A cura di Maria Luisa De Natale
Collana: Quaderni del Creada
Edizione: Prima Edizione
ISBN: 88-7602-095-0
Pagine: 192
Prezzo: € 15,00

Questo saggio presenta gli esiti di un’esperienza sulla Peer Education, una metodologia che affonda le proprie radici nella consapevolezza che ogni persona in via di sviluppo possa maturare la propria umanità ed incrementare le conoscenze non solamente a contatto con adulti responsabili e competenti sul piano educativo, ma anche con i propri pari, attraverso il coinvolgimento personale; la relazione con un insegnante, un educatore, un genitore è sempre fondamentale, ma non esaurisce il bisogno essenziale del singolo di poter apprendere e di coinvolgersi nel processo educativo e formativo stesso con l’aiuto dei propri compagni, dei propri amici, dei propri pari. L’esperienza è frutto della collaborazione fra due realtà che hanno come propria mission l’interesse per gli adolescenti e per i giovani: il Creada, un centro per la ricerca scientifica e la consulenza sull’adolescenzialità e il Centro Polifunzionale Don Giovanni Calabria di Verona, che da anni opera nel settore giovanile con una varietà di servizi altamente qualificati integrati tra loro ed interconnessi, rivolti a tutti, in modo specifico a coloro che presentano una situazione di disabilità, di svantaggio o di disagio.

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